Упражнение для тренинга "Работа в команде" на определение что такое команда?
#1
Отправлено 03 May 2017 - 04:29 PM
Готовлю тренинг для управляющих среднего звена "Построение эффективной команды".
Нужно упражнение или видеоролик, где можно увидеть отличие команды от группы.
Спасибо!
#2
Отправлено 03 May 2017 - 05:20 PM
Коллеги, всем добрый день!
Готовлю тренинг для управляющих среднего звена "Построение эффективной команды".
Нужно упражнение или видеоролик, где можно увидеть отличие команды от группы.
Спасибо!
День добрый!
Я люблю этот:
#3
Отправлено 03 May 2017 - 06:09 PM
Коллеги, всем добрый день!
Готовлю тренинг для управляющих среднего звена "Построение эффективной команды".
Нужно упражнение или видеоролик, где можно увидеть отличие команды от группы.
Спасибо!
День добрый!
Я люблю этот:
Ирина, спасибо!
Я хотела его в блок "Синергия" вставить.
#4
Отправлено 01 June 2017 - 03:39 PM
#5
Отправлено 07 July 2017 - 05:44 PM
Коллеги, всем добрый день!
Готовлю тренинг для управляющих среднего звена "Построение эффективной команды".
Нужно упражнение или видеоролик, где можно увидеть отличие команды от группы.
Спасибо!
вот команда и группа
или этот
#6
Отправлено 09 November 2017 - 12:14 AM
#7
Отправлено 09 November 2017 - 10:57 AM
А упражнения кто-то делал на эту тему?
Коллеги, я первой части тренинга даю такое задание:
Группа должна сосчитать от 1 до 30, т.е. проговорить один, два, три, ..., тридцать, выполнив ряд условий:
- ничего, кроме цифр произносить нельзя,
- мимика, жесты запрещены,
- одновременно двоим и более участникам называть цифру нельзя,
- различные схемы: через одного, через два, через три и др. выстраивать нельзя, будут пресекаться.
После каждого нарушения, счет останавливается и начинают заново. Считаю количество попыток.
Как правило первые 5 попыток группа не досчитывает и до 10, а затем выстраивают определенную технологию, позволяющую выполнить задачу, не нарушив правила. Формируется команда, где понятна задача, и каждый берет на себя роль (цифру(ы)) в соответствии с поставленным условием. Они сами понимают разницу вначале упражнения и в конце, когда счет закончен.
#8
Отправлено 19 November 2017 - 09:41 PM
А упражнения кто-то делал на эту тему?
Коллеги, я первой части тренинга даю такое задание:
Группа должна сосчитать от 1 до 30, т.е. проговорить один, два, три, ..., тридцать, выполнив ряд условий:
- ничего, кроме цифр произносить нельзя,
- мимика, жесты запрещены,
- одновременно двоим и более участникам называть цифру нельзя,
- различные схемы: через одного, через два, через три и др. выстраивать нельзя, будут пресекаться.
После каждого нарушения, счет останавливается и начинают заново. Считаю количество попыток.
Как правило первые 5 попыток группа не досчитывает и до 10, а затем выстраивают определенную технологию, позволяющую выполнить задачу, не нарушив правила. Формируется команда, где понятна задача, и каждый берет на себя роль (цифру(ы)) в соответствии с поставленным условием. Они сами понимают разницу вначале упражнения и в конце, когда счет закончен.
Спасибо!
Интересная идея!
#9
Отправлено 29 January 2022 - 01:15 PM
Классика жанра - "Спасение на Луне", "Кораблекрушение" и им подобные упражнения. В открытом доступе в инете.
про эффективность индивидуальной и командной работы.